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教學空間與器材之管理機制

本系深知愛惜物力,對於現有專業教室與專業器材訂有「專業教室使用管理辦法」、「專業器材借用辦法」以及各種「器材使用須知」,以確保教學空間設備之完好堪用。為顧及學生課後使用專業教室,本系針對前述智慧客家大數據研究中心(D2-107)、3D設計工作坊(D2-106)、數位音樂工作坊(D2-501)、文創空間(Q1-306)、AR/VR工作坊(Q1-303)、影像工作室(D2-401)之借用,均依使用辦法規定,並指定本系教師擔任專業教室管理人(如下表)。

專業教室 管理人 配置器材助理
智慧客家大數據研究中心(D2-107) 張陳基老師
3D設計工作坊(D2-106) 熊子扉老師
數位音樂工作坊(D2-501) 李威霆老師
文創空間(Q1-306) 饒伊珊秘書
AR/VR工作坊)Q1-303) 陳君山老師
影像工作室(D2-401) 李威霆老師
特殊器材(Zeonbo機器人) 胡愈寧老師

ARVR工作坊

工作室內配備三台電腦、三具VR設備與感應器、綠幕。另有3 架空拍機,可空拍實景建模,匯入VR環境。
亦可將3D建模匯出以3D 列印重建實景,可應用於VR文資保存。此外,全景攝影設備可應用於數位策展。
目前該工作室主要支援本系AR/VR專題課程。

智慧客家大數據研究中心

本系於大二開設之「機器人服務設計」即可與院選修之「初級客語」結合,為文化與科技整合的指標性課程延伸性設計。
未來隨著AIoT(人工智慧物聯網)的發展,科技人的應用範圍將日益擴大,如何應用新的科技元素進行互動服務設計,
是我們數位文創領域的課題。

3D數位工作坊

3D列印技術為近年備受注目之先進技術之一,因本系3D設計工作坊傳授學生3D列印技術之學理知識及實作能力。
希望藉由了解→操作→自行設計的課程安排,由淺入深,讓學員充分練習,掌握3D列印的設計流程。

文創空間

文創系的核心空間,一切大小事務都在這完成,不管是辦活動或是上課等;大一到大四最難忘的地方。

數位音樂工作坊

工作坊學習採用小組的方式運作,大多數時間應用於課外參賽或者深入學習,亦鼓勵系上同學參加比賽並且與教授進行課外討論,
以此增加實務經驗與專業能力,也能從競賽過程中獲得經驗及成就感。